最近不少家长和老师在讨论“ESD地标”这个词，听起来挺洋气，其实说白了就是联合国教科文组织倡导的“可持续发展教育”的示范性学校或项目。ESD是英文Education for Sustainable Development的缩写，翻译过来就是可持续发展教育。而“地标”二字，意思是这类学校在推进可持续发展教育方面做出了标杆，能起到引领和示范作用，就像城市里的地标建筑一样，大家一看就知道方向在哪。

ESD地标从哪里来的

要理解ESD地标，得先从联合国说起。2015年，联合国通过了2030年可持续发展议程，提出了17个可持续发展目标，涵盖消除贫困、优质教育、气候行动等多个方面。为了配合这些目标的实现，教科文组织大力推动可持续发展教育，希望学校不只教知识，还要培养学生关心社会、关心环境、关心未来的意识和能力。我国从上世纪九十年代开始参与这项工作，由北京教育科学研究院牵头，在全国范围里选了一批积极实践的学校，逐步发展出ESD地标学校这个概念。成为地标的学校，相当于在可持续发展教育这条路上走在了前面，能为其他学校提供可借鉴的经验。

ESD地标学校都在做什么

很多人以为ESD就是搞环保，其实范围比这大得多。ESD地标学校一般会从三个维度开展工作。第一是环境维度，比如校园垃圾分类、节能减排、建设生态园，让学生在真实的劳动和观察中理解人与自然的关系。第二是社会维度，包括爱惜粮食、反对浪费、关爱弱势群体、了解传统文化，帮孩子建立社会责任感。第三是经济维度，引导学生理性消费、了解绿色经济，明白发展不能只看眼前利益。课堂内外都会有体现，有的学校把可持续发展理念融入语文、科学、地理等学科教学，有的组织学生做社区调研、提出改善建议，让学习真正和真实生活挂钩。

ESD地标对学生有什么好处

从家长最关心的角度看，ESD地标学校培养的是孩子的综合素养。现在的考试改革越来越看重综合素质评价，光会刷题不够，还要有解决实际问题的能力。在ESD学校的孩子们，往往要动手做项目、小组合作、公开表达观点，这些经历对他们的沟通能力、批判性思维都是很好的锻炼。更重要的是价值观的塑造，孩子从小懂得节约资源、尊重差异、关心公共事务，长大后更容易成为有担当的人。这不是喊口号，而是通过日复一日的课程和活动慢慢沉淀下来的习惯。

学校如何成为ESD地标

一所学校想成为ESD地标，不是挂块牌子就完事，而是要经过长期的实践和评审。通常需要做到几点：把可持续发展教育纳入学校整体发展规划，而不是零散活动；有一批教师系统接受培训，能设计出高质量的课程；学生在相关项目中有实实在在的参与和成果；学校还要和社区、家庭形成联动，把教育影响延伸到校外。有关部门会组织专家进行评估，达标后授予相应称号，并且定期复查，保证品质不掉线。

ESD地标的未来趋势

随着双碳目标推进和生态文明建设的深入，可持续发展教育在中国的分量只会越来越重。未来的ESD地标学校，可能会更多借助数字技术，比如用数据平台记录校园能耗，让学生参与分析和管理；也会更强调跨学科融合，把科学、人文、艺术打通来设计课程。对普通家长来说，了解ESD地标这个概念，在选择学校或者参与家校共育时，就多了一个参考角度。一所真正重视可持续发展的学校，教给孩子的不仅是知识，更是一种面向未来的生活态度。这样的教育，值得更多人了解和关注。